Нормативные документы
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
- Положение ПУД СМК 173-2022 О проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования с применением дистанционных образовательных технологий
- Положение ПУД СМК 176-2022 О проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации... с применением дистанционных образовательных технологий
- Положение ПУД СМК 195-2022 Об электронной информационно-образовательной среде
- Положение ПУД СМК 163-2022 О порядке зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов... в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность
- Положение ПУД СМК 131-2020 Об отборе и включении массовых открытых онлайн-курсов в образовательные программы высшего образования и перезачете (переаттестации) результатов их освоения
- Положение ПУД СМК 217-2025 О разработке, использовании и экспертизе электронных учебных курсов
Дополнительное образование
- Положение ПУД СМК 131-2020 Об отборе и включении массовых открытых онлайн-курсов в образовательные программы высшего образования и перезачете (переаттестации) результатов их освоения
- Положение ПУД СМК 163-2022 О порядке зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность
- Положение ПУД СМК 173-2022 О проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования с применением дистанционных образовательных технологий
- Положение ПУД СМК 176-2022 О проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в период организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных
- Положение ПУД СМК 195-2022 Об электронной информационно-образовательной среде
- Положение ПУД СМК 217-2025 О разработке, использовании и экспертизе электронных учебных курсов
- Положение ПУД СМК 220-2025 О порядке применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ